有机化学大学教材答案有人知道吗?
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1、四川大学有机化学考研参考书目是:《有机化学》(第二版)恽魁宏编 高教出版社;《有机化学》徐寿昌编 高教出版社 。
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3、邢其毅教授的《基础有机化学》 内容非常充实,而且从知识体系来说,循序渐进比较适合初学。但是自学 中的全部文章自学起来可能会比较耗时,毕竟篇幅还是比较长的。
短时间内怎样学好有机化学,同时请推荐较好的有机化学教材。
第四,学会辩证分析,合理分析推理有机物的性质。在有机化学的学习中,通过弄懂一个或几个化合物的性质,来推知同系物的性质,从而使庞大的有机物体系化和规律化,这是学习有机化学的基本方法。
我考研考过有机,总结下来就两点:多练题、多做笔记有机学习初级者就是按照官能团顺序学习(基本上也就是课本上的编排)逐个击破,并把课后习题做完,看到一个人名反应就能够想起它的反应以及机理。
我建议你先看看邢其毅版的《有机化学》教材,邢其毅十分重视教材建设。他编写的《有机化学》一书被教育部定为全国高校通用教材,这是我国第一本自己编写的大型有机化学教科书,它在国内外享有很高的声誉。
\x0d\x0a \x0d\x0a 结构决定性质——学习有机化学的法宝\x0d\x0a \x0d\x0a 有机化学的中心问题是结构与性质的关系问题,把握结构与性质的关系是学好有机化学的法宝。
深刻理解有机化学方程式 现在已知的有机物有3000多万种,有机反应特别复杂,在不同的条件下发生不同的反应,且有机反应中的副反应特别多,所以对有机反应的全面理解是很重要的。
注意按“结构决定性质”这个主线学习 “结构决定性质”的关系是有机化合物学习的一个核心思想。官能团是有机物分类和结构的灵魂,官能团能够反映有机物的结构,决定有机物的性质。
有机化学求答案
作答时按反应活性排序即可说明鉴别。烯、炔化学分离 加入金属钠反应至不再产生气泡。过滤,滤液为1-癸烯。滤渣用稀盐酸完全溶解,分液取有机相,得1-癸炔。红外、核磁学的不好,另请高明吧 合成题 见附图。
第一题是对的(烷烃的通性)第二题也是对的(相似相溶,水和乙醇都是极性溶剂;有机物多数易溶于有机溶剂)第三题错的,用的是普通命名法,系统命名法是2-甲基丙烷。
要形成分子内氢键,就要求分子内有活泼氢和电负性大的其它元素,比如F、O、N,和活泼氢相连的那个除外,毕竟分子内的羟基的氢不能和这个羟基的氧成氢键。所以A,C就不可能。
) 在加热条件下,相邻的两个羧基中的一个脱羧, 生成1,5-戊二酸。2) 1,5-戊二酸加热发生分子内脱水, 生成对应的酸酐。
题用lucas试剂(氯化锌和浓盐酸溶液)反应速度由快到慢的是叔醇仲醇伯醇。2题将果糖水溶液分别加入到澄清石灰水中,产生白色沉淀的为果糖,因为果糖会与Ca(OH)2结合形成难溶性物质,不反应的是麦芽糖和蔗糖。
谁有有机化学第二版(叶非,冯世德主编)的答案啊?
本身硝化反应是一个亲电加成后再芳构化的反应,叔丁基的位阻要远远大于甲基,导致第一步加成反应主要位于对位,所以叔丁基苯硝化邻位取代较少。
答案没有错。水的酸性比醇要强,因此醇的共轭碱CH3O-的碱性比水的共轭碱OH-要强。错误的地方是H2O(pKa17)CH3OH(pKa15)这个数值有误。
有机化学胡春第二版和第三版的主要区别体现在以下几个方面: 内容的不同:第三版在保持第二版整体结构和风格的基础上,有一些删减和增加。
至少就我自己阅读下来的情况来看,上述两本都是有一些纰漏的,比如邢大本上有部分命名举例与书中所述命名规则不符;又比如学习笔记上多处出现三级卤代烷与醇钠或醇钾发生取代反应等等。
大。《有机化学胡春》的作者是胡春编出版于中国医药科技出版社,《有机化学胡春》的第二版的有机SP,第三版都删掉了,第三版出现了新反应合成方法等。第三版跟第二版相比,出现了一些错误的地方。
,根据二氧化碳88克得到碳元素88/44=2摩尔,同理可得氢元素8摩尔,这要判断有机物中有没含氧,这里不含则可以是甲烷,元素质量比为七比二。