六年级上册数学练闯考第39面第四题的答案
页：相同放大、不变缩小、形状××√×画图自己画14×5=14×25=72（cm）（地等）705÷75=9照片该放大3倍。
长方形5乘2=7（平方分米）正方形=12乘12=144（平方分米）提醒：注意单位是「平方分米」。圆的面积可以转化成长方形的面积计算。
、两桶油共重102千克，甲桶的重量是乙桶的4倍。
甲是司机，乙是医生，丙是教师。甲得第1，乙得第3，丙得第4，丁得第2。黄色的对面是绿色，白色的对面是蓝色，红色的对面是黑色。
三年级数学《练闯考》答案
小明和小华个有钱若干元，小明比小华多85元，两个人各用去30元后，小明剩下的钱就是小华剩下的钱的2倍。
乘除和加减混合运算时，不参加运算的部分要( 继续写上)，等号前后应该(一样 )。加法、减法、乘法、除法，统称为四则混合运算。
【参考答案】填空。(每个空1分，共24分)9；6 平；28；51；1；2；4 . 3 ； 6；6×6=36平方厘米 50 (1)千米(2)厘米(3)米；吨 (4)千克 0.7 10 6 判断。
三年级上册期末数学水平测试 单选题(选择正确答案的编号填在括号里)(每小题2分，共20分)一把直尺的厚度大约是2( C )A：分米 B：厘米 C：毫米 D：千米 下列图形中，( B )不是四边形。
7年级上册数学练闯考答案!
小华买了4支自动铅笔和2支钢笔，共付14元；小兰买了同样的1支自动铅笔和2支钢笔，共付11元。求自动笔的单价，和钢笔的单价。
在数轴上，点A、B分别表示-5和2，则线段AB的长度是 。 从数轴上表示-1的点出发，向左移动 两个单位长度到点B，则点B表示的数是 ，再向右移动两个单位长度到达点C，则点C表示的数是 。
做 七年级数学 应用题可以明智，学习可以促进人的成熟，以下是我为大家整理的七年级数学上册应用题及参考答案，希望你们喜欢。
１０、六年级共有学生207人，选出男生的2/11 和7名女生参加数学竞赛，剩下的男女生人数相同，六年级有女生（97）人。１１、小兰和小丽玩猜数游戏，小兰在直条上写了一个四位小数，让小丽猜。
啊！急急急~~~急需小学六年级的作文。要400字，有趣点的，谢谢谢谢！！提问者： Ailunybz - 试用期 一级 最佳答案这有很多文章 楼主随便选个吧 “童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。
初二上册数学练闯考勾股定理答案
1、最大值是23-12=11厘米，最小值是23-根号下（5的平方+12的平方）=23-13=10厘米。
2、=x+9 x=4 若要查看断痕，要从树底开始爬起4m。
3、等腰三角形ABC的底边BC上有一点D，AD=13，BD=8，BC=15，求等腰三角形腰长AC及角B的度数.(过程)已知在Rt三角形ABC中，角A=90度，AD垂直于BC 垂足为D，若BC=13，AB+AC=17，求AD的长.(过程)解析：1。
4、则：(12+x)^2=x^2+16^求出x=14/3，△ABC的周长=20+(12+14/3)*2=160/从第2步开始出错。-号写成+号了，而且从第2步到第3步也是错的。最终答案是正确的c =a +b 。
九年级上册数学练闯考一元二次方程卷子题目及答案
1、全国各地市中考数学试题选编之一元二次方程部分 填空题 已知方程 的一个根是 ，则方程的另一根是___，m＝___。当m=___时，关于x的方程 有两个相等的实数根。
2、楼上的都不完全，他们都犯了一个错误，误以为所给的两个方程就一定是二次方程。
3、第一题：解：设原铁皮边长长为Xcm，由题意得： (x-2×4)*2×4=400 解方程得X1=18，X2=－2（不合题意，舍去）∴原铁皮长为18cm。
练闯考语文六年级上答案诗海拾贝与诗同行
1、这是与诗同行的答案网站http：//zhidao.baidu.com/question/12722376html？an=0&si=1这是诗海拾贝的答案：1 江南记，最忆是杭州2 远上寒山石径斜，白云深处有人家。3 霜叶红于二月花 4 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
2、我来补诗：水调歌头 年代：【北宋】 作者：【苏轼】 体裁：【词】明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眠。
3、明月几时有。把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。
4、逢雪宿芙蓉山主人【冬天】 写雪【梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 饮湖上初晴后雨【夏天】 写风【夜来风雨声，花落知多少。
5、），已经有（2000）多年的历史。《春夜喜雨》《西江月夜行黄沙道中》《天净沙秋》体裁分别属于（ 唐诗 ），（ 宋词 ），（ 元曲 ）。（4）读了阅读材料，我还知道这6首诗歌都是描写（ 自然景物 ）。
